2014-2015学年河南省郑州市思齐实验中学高一(上)第一次月考物理试卷(10月份)

发布时间:2021-09-24 23:00:15

2014-2015学年河南省郑州市思齐实验中学高一 (上)第一次月考物理试卷(10月份)
  一、选择题(本题共8小题,每小题3分共24分.其中1-4为单选题.5-8 为不定项选择题,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或 不选的得0分) 1.(3分)下列说法中不正确的是(  ) A.“一江春水向东流”的参考系是江岸 B.研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点 C.某时刻汽车速度计的示数表示的是瞬时速度的大小 D.汽车在一段时间内的*均速度等于初速度和末速度的*均值 2.(3分)关于位移和路程下列说法正确的是(  ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.几个物体有相同位移时,它们的路程也相同 C.几个运动物体通过的路程不等,但它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于0 3.(3分)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(  ) A.物体的速度越大,加速度也越大 B.物体的速度为零时,加速度也为零 C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大 4.(3分)一物体做直线运动,前一半位移内的*均速度是3m/s,后一 半位移内的*均速度是2m/s,则全部位移中的*均速度是(  ) A.2.5m/s B.1.2m/s C.2.4m/s D.2.3m/s 5.(3分)关于物体的下列运动中,可能发生的是(  ) A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大 B.加速度方向不变,而速度的方向改变 C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变

D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速 度最大 6.(3分)质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,则(  ) A.在1~3s内质点做匀变速直线运动 B.在1~3s内质点的加速度a=﹣2m/s2 C.在2~3s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向同1~ 2s内的加速度方向相同 D.以上说法均不正确 7.(3分)质点在直线上运动,位移与时间的关系为x=4t﹣t2,式中x的 单位是m,t的单位是s,则(  ) A.质点的初速度是4m/s B.质点的加速度﹣1m/s2 C.质点前两秒的位移是4m D.质点前三秒的位移是5m 8.(3分)如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移﹣时间图象,由 图象可知(  ) A.甲、乙两质点在1s末时相遇 B.甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等 C.甲、乙两质点在第1s内反方向运动 D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大   二、实验题(8分) 9.(8分)(1)电火花计时器是用   电源,若频率为50Hz,则每 隔   s打一次点. 使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下步骤: A.把电火花计时器固定在带滑轮的木板上 B.安好纸带 C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.连接电源 E.按下开关,进行打点

把这些步骤正确的排列,其顺序为    (2)运用(1)中的电火花计时器“探究小车速度随时间变化规律”的实 验中打点频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.已知纸带上记录 的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小 为   m/s.(计算结果保留三位有效数字)   三、计算题(共3小题,满分18分.) 10.(4分)一物体沿正东方向以5.0m/s的速度匀速运动6s,又以3.0m/s 的速度向北匀速运动10s,求这16s内物体的*均速度.(计算结果保留 两位有效数字) 11.(6分)以36km/h速度行驶的列车开始下坡,在坡路上的加速度等 于0.2m/s2,经过30s到达坡底,求坡路的长度和列车到达坡底时的速 度. 12.(8分)卡车原来以10m/s的速度在*直公路上匀速行驶,因为路口 出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速 到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且只用了减速过程 的一半时间就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了 12s.求: (1)减速与加速过程中的加速度大小? (2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度?  

2014-2015学年河南省郑州市思齐实验中学高一 (上)第一次月考物理试卷(10月份)
参考答案与试题解析

  一、选择题(本题共8小题,每小题3分共24分.其中1-4为单选题.5-8 为不定项选择题,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或 不选的得0分) 1.(3分)下列说法中不正确的是(  ) A.“一江春水向东流”的参考系是江岸 B.研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点 C.某时刻汽车速度计的示数表示的是瞬时速度的大小 D.汽车在一段时间内的*均速度等于初速度和末速度的*均值 【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成 质点.瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度,*均速度位移某段时 间内或某段位移内的速度. 【解答】解:A、“一江春水向东流”的参考系是江岸.故A正确. B、研究地球绕太阳公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略, 所以地球可以看成质点.故B正确. C、汽车速度计的示数表表示汽车通过某一位置的速度,是瞬时速度的 大小.故C正确. D、汽车在一段时间内的*均速度等于位移与时间的比值,只有在匀变 速直线运动中,等于初末速度的*均值.故D错误. 本题选错误的,故选D. 【点评】本题考查了参考系、质点、瞬时速度和*均速度等基础知识 点,比较简单,只要牢记并理解这些基本概念,即可轻松解决.   2.(3分)关于位移和路程下列说法正确的是(  ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移

B.几个物体有相同位移时,它们的路程也相同 C.几个运动物体通过的路程不等,但它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于0 【分析】位移的大小等于首末位置的距离,是矢量,路程的大小等于运 动轨迹的长度,是标量. 【解答】解:A、当单向直线运动时,则位移大小等于路程,但不能说 路程是位移.故A错误. B、位移相同时路程不一定相同.故B错误. C、物体两次通过的路程不等,但位移可能相等.故C正确. D、物体通过的路程不为零,首末位置可能重合,位移可能为零.故D 错误. 故选:C. 【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位 移是矢量.   3.(3分)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(  ) A.物体的速度越大,加速度也越大 B.物体的速度为零时,加速度也为零 C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大 【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变 化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即 物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度是表示速度变化快慢的 物理量. 【解答】解:A、如果物体加速度方向与速度方向相同,加速度在减 小,速度却在增大,即速度增大得越来越慢,故A错误; B、物体的速度为零时,加速度不一定为零,例如竖直上抛到最高点, 故B错误;

C、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时 间△t共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小.故C错误; D、加速度是表示速度变化快慢的物理量.物体的速度变化越快,加速 度越大.故D正确; 故选:D. 【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之 间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.   4.(3分)一物体做直线运动,前一半位移内的*均速度是3m/s,后一 半位移内的*均速度是2m/s,则全部位移中的*均速度是(  ) A.2.5m/s B.1.2m/s C.2.4m/s D.2.3m/s 【分析】求出前一半位移和后一半位移的时间,根据总位移除以总时间 求出整个位移内的*均速度. 【解答】解:设总位移为x,则整个过程的*均速度.故C正确,A、B、 D错误. 故选:C. 【点评】本题考查*均速度定义式的运用,知道整个过程的*均速度等 于总位移与总时间的比值.   5.(3分)关于物体的下列运动中,可能发生的是(  ) A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大 B.加速度方向不变,而速度的方向改变 C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变 D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速 度最大 【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物 理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向 与速度方向相反,物体做减速运动.

【解答】解:A、当加速度方向与速度方向相同,加速度逐渐减小,速 度逐渐增大,故A正确. B、加速度方向不变,速度的方向可能改变,比如竖直上抛运动,故B正 确. C、速度保持不变,则加速度始终为零,故C错误. D、当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,加速度最大时, 速度最小.当加速度方向与速度方向相同,加速度最小时,速度最大. 故D正确. 故选:ABD. 【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速 运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.   6.(3分)质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,则(  ) A.在1~3s内质点做匀变速直线运动 B.在1~3s内质点的加速度a=﹣2m/s2 C.在2~3s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向同1~ 2s内的加速度方向相同 D.以上说法均不正确 【分析】根据图线,通过速度随时间的变化规律得出质点在整个过程中 的运动情况,图线的斜率等于加速度.图线与时间轴所围成的面积表示 位移. 【解答】解:A、在1~3 s内,速度时间图象的斜率不变,则加速度不 变,所以质点做匀变速直线运动.故A正确. B、图象的斜率表示加速度,则在1~3 s内质点的加速度为:a==﹣2 m/s2.故B正确. C、根据图象可知,2﹣3s内,速度为负,与规定的正方向相反,1﹣3s 内加速度不变,所以2~3 s内质点的加速度方向同1~2 s内的加速度方 向相同,故C正确;

D、综上可知D错误; 故选:ABC. 【点评】速度图象反映物体的速度随时间的变化情况,由图象直接读出 速度及其变化情况.图线的斜率等于加速度.图线与时间轴所围成的面 积表示位移.   7.(3分)质点在直线上运动,位移与时间的关系为x=4t﹣t2,式中x的 单位是m,t的单位是s,则(  ) A.质点的初速度是4m/s B.质点的加速度﹣1m/s2 C.质点前两秒的位移是4m D.质点前三秒的位移是5m 【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速 度,根据位移时间公式求出质点的位移. 【解答】解:A、根据x=得,质点的初速度为4m/s,加速度a=﹣2m/s2, 故A正确,B错误. C、质点在前两秒内的位移x=,故C正确. D、质点在前三秒内的位移.故D错误. 故选:AC. 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时 间公式,并能灵活运用,基础题.   8.(3分)如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移﹣时间图象,由 图象可知(  ) A.甲、乙两质点在1s末时相遇 B.甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等 C.甲、乙两质点在第1s内反方向运动 D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大 【分析】位移时间图线的斜率表示物体的速度,根据纵坐标比较质点的 位移.

【解答】解:A、甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同,即处 于同一位置,二者相遇,A正确; B、甲、乙两质点图线的斜率不同,故速度不相等,B错误; C、甲的斜率为负,表示速度沿负方向,乙图线斜率为正,表示速度沿 正方向,即甲、乙两质点在第1s内反方向运动,C正确; D、由图线的倾斜程度知乙图线倾斜程度大于甲,即乙图线的斜率绝对 值大于甲,故在第1 s内甲质点的速率比乙质点的速率要小,D错误; 故选:AC. 【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线斜率 表示的含义.   二、实验题(8分) 9.(8分)(1)电火花计时器是用 220V交流 电源,若频率为 50Hz,则每隔 0.02 s打一次点. 使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下步骤: A.把电火花计时器固定在带滑轮的木板上 B.安好纸带 C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.连接电源 E.按下开关,进行打点 把这些步骤正确的排列,其顺序为 ABDEC  (2)运用(1)中的电火花计时器“探究小车速度随时间变化规律”的实 验中打点频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.已知纸带上记录 的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小 为 1.17 m/s.(计算结果保留三位有效数字) 【分析】正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、 工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够 正确的使用打点计时器.

熟练打点计时器的应用步骤即可正确解答.根据匀变速直线运动中时间 中点的速度等于该过程中的*均速度,可以求出打纸带上C点时小车的 瞬时速度大小. 【解答】解:(1)电火花计时器是用220V交流电源,若频率为50Hz, 则每隔0.02s打一次点. 实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,注意实验中为了使 打点稳定后再进行实验,同时为了提高纸带的利用率,尽量将纸带上打 满点,要先接通电源后释放纸带.正确的顺序是:ABDEC (2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的*均速 度, 得:vC==1.17m/s 故答案为:(1)220V交流,0.02,ABDEC;(2)1.17 【点评】对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来 具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学* 它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.   三、计算题(共3小题,满分18分.) 10.(4分)一物体沿正东方向以5.0m/s的速度匀速运动6s,又以3.0m/s 的速度向北匀速运动10s,求这16s内物体的*均速度.(计算结果保留 两位有效数字) 【分析】分别求出物体向东运动的位移和向北运动的位移,再求出总位 移和总路程,然后运用总位移除以总时间求出整个过程的*均速度.* 均速率等于路程除以时间. 【解答】解:向东运动的位移为:x1=v1t1=5×6m=30m 向北运动的位移为:x2=v2t2=10×3m=30m 根据勾股定理可知实际位移即合位移为:x=30m 所以*均速度为:===2.7m/s; 答:这16s内物体*均速度的大小是2.7m/s;

【点评】解决本题的关键知道整个过程中的*均速度等于总位移与总时 间的比值,正确求出位移,即可根据*均速度公式求解.   11.(6分)以36km/h速度行驶的列车开始下坡,在坡路上的加速度等 于0.2m/s2,经过30s到达坡底,求坡路的长度和列车到达坡底时的速 度. 【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式x=at2和速度时间公式 v=v0+at即可求解. 【解答】解:汽车初速度v0=36km/h=10m/s 根据位移公式,得 x=at2=10×m=390m; 根据速度公式,得v=v0+at=10+0.2×30m/s=16m/s. 答:坡路的长度390m和列车到达坡底时的速度16m/s. 【点评】该题主要考查了匀加速直线运动位移时间公式及速度时间公式 的直接应用,难度不大,属于基础题.   12.(8分)卡车原来以10m/s的速度在*直公路上匀速行驶,因为路口 出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速 到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且只用了减速过程 的一半时间就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了 12s.求: (1)减速与加速过程中的加速度大小? (2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度? 【分析】(1)减速运动的时间是加速运动时间的2倍,根据总时间,求 出减速运动和加速运动的时间.根据求出减速与加速过程中的加速度大 小. (2)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出开始刹车后2s末及10s末 的瞬时速度大小,注意汽车刹车后然后又做匀加速运动.

【解答】解:(1)减速时间:t1=. 加速的时间. 减速过程中的加速度:a1=. 加速过程中的加速度:. (2)2s末速度:v1?=v0+a1t1?=(10﹣1×2)m/s=8m/s 8s末汽车开始做匀加速直线运动,10s末的速度等于以2m/s为初速度, 经过2s后的速度. 所以10s末速度为:v2?=v1+a2t2?=(2+2×2)m/s=6m/s 答:(1)减速与加速过程中的加速度大小分别是1m/s2和2m/s2; (2)2s末的速度为8m/s,10s末的速度为6m/s. 【点评】本题主要考查了匀变速直线运动的速度和时间关系运用,难度 不大,比较容易掌握.  


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